13.行军途中休息时，给大家读报纸（根据雷锋《解放后我有了家，我的母亲就是党》中“……我自告奋勇要当一名兼职小教员。我教高小语文课和算术课，多数同志反映还好，但有个别同志就是不用心听讲……”补拍的）。
14.给地方群众来信写回信（因雷锋事迹在报纸上发表后，当地群众纷纷写信向雷锋同志学习，根据展览版面的设计需要而补拍的）。
15.保养和维修汽车（根据雷锋入伍后苦练汽车驾驶技术和他平时对汽车的精心保养，及时维修等事迹而补拍的）。
16.和抚顺市建设街小学生合影（根据雷锋在担任辅导员时经常利用休息时间到这个班参加孩子们的课外活动，补拍的）。
17.雷锋给战友乔安山家里寄去10元钱（根据雷锋事迹为展览版面设计需要补拍的）。
18.雷锋将从储蓄所取回的200元钱，亲自送到了抚顺市望花区人民公社（根据雷锋《解放后我有了家，我的母亲就是党》中：“到储蓄所取了200元钱，我到了望花区一个公社说明了来意，公社干部只说收下我的心意，但是不收钱。说了半天，公社只收下100元。不久，报纸上有消息说，辽阳地区遭受了百年不遇的特大洪水灾害。我就把公社没有收的100元钱寄给了中共辽阳市委，请他们转交给灾区人民……”补拍的）。
19.雷锋代表入伍新兵讲话（根据雷锋《解放后我有了家，我的母亲就是党》报告的第二节“入伍第一天”和他的事迹补拍的）。
从这个拍摄提纲中，可以发现，雷锋自己的文字材料或演讲稿对于拍摄雷锋“纪实照片”的作用。在上个世纪五六十年代，宣传的文字与图片都是统一管理的，有着严格的纪律和意识形态的要求。
雷锋被拍摄，是整个宣传活动中的一个技术环节。雷锋自己撰写的材料，无意中成了这次拍摄计划的“剧本”。
整合/王陈
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